漾新聞|市區小校爆發力！興仁國中科展雙獎驚艷全場

【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市第66屆中小學科學展覽會成績揭曉，高雄市立興仁國中傳來亮眼捷報。這所位於前鎮區的市區小校，憑藉作品「自走玩具的科學探究」，在競爭激烈的「生活與應用科學組」中脫穎而出，一舉拿下「佳作」與「鄉土教材獎」雙重肯定，以紮實的研究與創新思維，展現令人驚豔的科學探究實力。

此次獲獎作品由指導老師呂寶欽帶領二年級學生李品辰、陳巧薰、劉子菁共同完成。研究靈感來自生活課程中的自走玩具製作，學生在實作過程中發現，即使操作方式相同，作品行進速度卻存在差異，進而引發深入探究的動機，逐步發展為具體的科學研究主題。

研究歷程橫跨數月，學生從最初的設計與製作，逐步延伸至分析不同支點位置與斜坡坡度對速度的影響關係。透過反覆實驗與數據紀錄，將日常生活中的觀察轉化為具科學邏輯的研究成果，展現出超越年齡的探究能力與思辨深度。

在研究過程中，三位學生利用課餘時間持續進行測試，甚至在寒假期間仍主動返校實驗。李品辰分享，原本只是好奇為何每個人的作品速度不同，在老師引導下透過實驗找出答案，雖然過程辛苦，但親手解開疑問的成就感讓一切努力都變得值得。

呂寶欽表示，科學教育的核心不只是結果，而是過程中培養的問題解決能力與堅持精神。學生在實驗失敗中不斷修正方向，這份韌性與探索熱情，比任何獎項都更珍貴。當孩子站上評審面前，自信分享研究成果的那一刻，正是學習最動人的展現。

興仁國中指出，此次獲獎不僅是對學生與教師努力的肯定，也再次印證小校同樣能在大型競賽中發光。學校長期推動科學探究與實作教育，強調從生活出發，引導學生主動觀察與提問，逐步建立科學素養。

近年來，興仁國中以「以品格力為本、以學習力展能」為核心辦學理念，在有限規模中發展精緻教育特色，讓每一位學生都能獲得充分關注與支持。透過跨域學習與實作機會，培養學生面對問題的能力與自信。

校方表示，未來將持續投入資源深化科學教育，鼓勵學生勇於探索未知、挑戰自我，在多元領域中發展潛能。這份雙獎榮耀，不僅是一次成果展現，更是興仁學子以行動證明「天下無難事，只要有興仁」的最佳寫照。

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