漾新聞｜鼓山附幼變身小聯合國 11名外籍童共學綻放多元文化

【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】走進高雄市鼓山國小附設幼兒園，彷彿置身一座縮小版的聯合國。全園52位幼兒中，共有來自菲律賓、印尼、埃及與印度等4個國家的11位外籍幼生，孩子們以最純真的笑容與互動跨越語言與文化界線，在日常學習與遊戲中建立連結，讓校園洋溢多元文化的活力與色彩，展現國際共學的動人風景。

位於哈瑪星地區的鼓山國小附設幼兒園，目前設有3個班級，外籍幼生比例逐年提升，形成獨特的國際化學習場域。園方指出，除現有學生外，近期更有英國籍家庭表達高度就讀意願，顯示學校在教育品質與照顧機制上深受外籍家庭信賴，讓這座小型校園逐步擴展成充滿國際氛圍的教育據點。

鼓山國小附設幼兒園鄰近國立中山大學，吸引來自世界各地的學術研究者與國際家庭進駐，不少外籍人士在當地求學、工作或創業，並將家人一同帶來高雄定居。孩子的教育需求成為重要考量，進而讓附幼成為多元文化匯聚的起點，也讓校園自然發展出融合各國文化的學習環境。

導師魏立婷表示，外籍幼生初入校園時，往往因語言不通而以手勢與表情進行溝通，但在教師耐心引導與同儕互動中，很快建立基本語言能力。孩子們不僅能以國語交流，部分學生更學會簡單台語，而本地幼兒也在耳濡目染中嘗試使用英語回應，雙方在互動中彼此學習，形塑自然流動的語言環境。

在教室與操場間，文化差異不再是距離，而成為交流的契機。魏立婷觀察指出，孩子們很快就能打成一片，無論是遊戲、用餐或課堂活動，都能看見彼此扶持與分享的畫面，這種無需言語的理解，展現出最純粹的人際連結，也讓多元文化在日常中自然融合。

其中來自印尼的小朋友FAFA（音同「發發」）成為園內備受喜愛的小明星，活潑開朗的性格讓他迅速融入團體。其父親目前於國立中山大學攻讀博士學位，表示選擇來台是為追求更優質的學術環境與教育資源，全家一同生活學習，也讓孩子能在多元文化中成長。

FAFA父親指出，當初選擇鼓山國小附設幼兒園並非僅因地理位置便利，而是透過朋友與同學推薦，認同學校在教育品質與照顧上的優異表現。加上高雄城市環境友善、人情味濃厚且生活機能完善，使全家迅速適應並愛上這座城市，也讓孩子在安心環境中快樂學習。

校長丁崇寶表示，在全球化趨勢下，鼓山國小附設幼兒園透過多元文化共學，培養孩子國際視野與包容態度。不同語言與文化在校園中交織，不僅豐富學習內涵，也讓孩子在成長過程中建立尊重與理解的價值觀。這座位於哈瑪星的小小校園，正悄然孕育著面向世界的未來公民。

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