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2026/05/25
  
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漾新聞|愛荷華教師深耕高雄12年 離台前師生依依不捨

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漾新聞|愛荷華教師深耕高雄12年 離台前師生依依不捨

【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】高雄市教育局與美國愛荷華州立大學合作推動海外教育實習,今年邁入第13梯次,9名美籍實習教師歷經8週校園教學與文化交流後,日前圓滿結束在高雄的教育實習行程。從課堂互動到英語營隊,從班級經營到文化分享,實習教師們不僅收穫豐富教學經驗,也與高雄師生建立深厚情感,離台前紛紛表達對高雄的不捨與感謝。

教育局表示,美國愛荷華州立大學全球海外教育實習據點遍布挪威、紐西蘭、德國、波蘭、厄瓜多與臺灣,而高雄則是唯一的亞洲城市。雙方自103年簽署合作備忘錄以來,至今已有62位美籍實習教師走入高雄校園,持續深化臺美教育交流。

本梯次9位實習教師於今年3月12日抵台,分別進入高雄市9所學校展開教育實習,期間也前往田寮區田寮國中與新興國小辦理英語營隊,透過互動課程與文化體驗,營造全英語學習環境,讓學生從日常中自然接觸國際語言與文化。

在竹圍國小實習的Anjali分享,透過與在地教師協同教學,逐步熟悉班級經營技巧,並運用視覺化流程與互動活動提升學生專注力與參與感。她表示,與學生及老師建立的深厚感情,成為這段實習最珍貴的回憶。

鼓山區鼓山國小實習教師Brelynn則結合自然發音、節慶文化與生活情境進行英語教學,透過圖片、遊戲與拼讀活動,引發學生學習興趣。她坦言,自己會永遠懷念在高雄擔任實習教師的每一天。

信義國小Chloe也表示,自己利用繪本、賓果遊戲與聽寫活動增加學生互動,並分享美國校園文化,引導學生主動開口說英文。和平國小Jake則透過遊戲拉近與學生距離,在一次次課堂中逐步建立教學信心與班級節奏。

鼓山區中山國小Lilah則將美國飲食文化、運動與互動遊戲融入課堂,也嘗試對話式學習與分層教學,希望讓不同程度學生都能找到學習樂趣。左營國中Lily則從觀察校園文化與考試制度開始,逐漸投入九年級英語教學現場。

高雄高工實習教師Odalys更以電影《可可夜總會》為主題,引導學生比較不同國家文化,深化學生語言與文化理解。苓洲國小Sydnee從觀課逐步進入正式授課,運用繪本朗讀與發音教學提升學生學習興趣,也在輔導教師協助下建立教學自信。

翠屏國中小Sydney則分享,透過比較臺美校園文化差異,不僅讓學生對國際文化產生好奇,也讓自己重新理解教育與跨文化交流的價值。她認為,高雄學生熱情且願意互動,讓她留下深刻印象。

高雄市教育局指出,2026年秋季預計還將有6位愛荷華州立大學實習教師前來高雄實習,希望持續透過國際師資進入校園,提升學生英語學習情境與國際視野,深化跨文化理解與臺美教育合作,讓高雄學子與世界更加接軌。

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