漾新聞｜高雄大學AI倫理磨課師上線　從真實案例培養科技判斷力

【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】生成式AI快速進入校園、職場與日常生活，科技帶來的偏誤、責任與判斷問題，也成為數位時代不可迴避的新課題。國立高雄大學資訊管理學系副教授兼系主任林杏子規劃《AI倫理》系列磨課師課程，即日起於TaiwanLIFE臺灣全民學習平台開放報名，帶領學習者從生活情境與真實案例出發，培養負責任使用科技的倫理思辨能力。

本系列課程由林杏子帶領專業團隊規劃製作，在校方支持及教學發展中心協助下完成拍攝與上線。課程跳脫傳統法規背誦，將抽象的AI倫理議題轉化為貼近生活的情境討論，讓不同背景學習者都能理解科技發展背後可能面臨的兩難、偏誤與風險。

林杏子表示，數位時代的大眾不只是要學會操作工具，更需要培養「能夠判斷與負責任使用科技」的能力。因此，課程特別以「遊戲式思辨」為核心概念，讓學習者化身「AI玩家」，從不同角色與視角出發，面對倫理選擇與真實情境。

課程內容也結合跨國企業自動化招聘、影音平台演算法推薦等產業案例，引導學員理解系統背後可能存在的偏誤與風險，並認識「設計即倫理（Ethics by Design, EbD）」等治理概念，進一步培養面對數位科技應用時的獨立思考能力。

林杏子指出，課程除聚焦倫理思辨，也希望協助學習者理解科技應用背後的運作邏輯與社會影響。她也將相關內容與校內「創新學院」及「人工智慧微學程」方向結合，期待透過跨域學習，培養兼具科技應用力與責任意識的人才。

《AI倫理》系列課程總時數約18小時，採全線上非同步方式進行，學員可依個人時間彈性學習。第一階段「遊玩倫理思辨」已正式上線，第二階段「百工百業有AI倫理」預定6月5日開放。

高雄大學表示，課程不限科系與程式背景，適合大專學生、教師、公務人員及一般民眾修習，完成課程並達標者可獲得專業證書。當AI成為生活日常，如何判斷、如何選擇、如何負責，也將成為每個人都需要學會的新能力。

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