漾新聞｜鳳山國中生畫出保命瞬間　繪本道安讓危機看得見

教育 2026-09-11 14:06

【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】馬路上的危險可能只發生在一瞬間，如何讓孩子真正記住內輪差、視線死角與路口衝突等重要交通安全觀念？鳳山國中師生跨界攜手知名繪本創作者李瑾倫，歷經7次深度課程，共同完成交通安全繪本《每天，都要平安過馬路》，把艱澀的交通法規與道路安全知識轉化為貼近日常生活的圖像故事，讓「平安過馬路」不再只是宣導口號。

由交通部、高雄市政府交通局指導、高雄市立圖書館主辦的《每天，都要平安過馬路》新書發表記者會，昨（10）日在高雄市立圖書館大東藝術圖書館登場。這項創作計畫以學生實際生活經驗為出發點，透過田野調查、觀察、討論及圖像創作，重新思考每天上學、放學途中可能遇到的交通風險。

繪本團隊指出，交通事故往往發生在極短時間內，尤其內輪差與視線死角等危險，在傳統文字式宣導中不容易留下深刻印象，因此希望運用繪本的圖文力量，把關鍵的「瞬間反應」具體呈現，讓大人與孩子都能理解危險如何發生，以及面對道路環境時應注意的重要訊息。

鳳山國中校長林季玲表示，學校長期鼓勵學生把學習與生活情境結合，這次學生親自參與田野調查及共創，在李瑾倫專業引導下整合文字與圖像，不僅讓畫面具有視覺張力，也能精準呈現路口可能發生的真實危機，使交通安全觀念轉化為學生可以理解、記憶的生活知識。

高雄市交通安全繪本創作計畫前兩年均由國小參與，今年首度由國中學生接棒。面對內輪差、路口衝突等生活中的道路安全課題，學生在李瑾倫及美感教師廖蕙蘭共同引導下，從自身通學經驗出發，透過田野調查與創作，把對道路環境的觀察與期待融入作品，也讓交通安全教育多了一層青少年的觀看角度。

參與原創的畢業班學生目前已升上高中，此次新書發表會則由鳳山國中美術班學生代表出席。學生接受採訪時分享，在創作過程中看到文字與圖像如何精準搭配，將原本複雜的資訊轉化得更加清楚，也體會到圖文整合及說故事能力在溝通上的重要性。

原畢業班導師李小娟表示，看到繪本成品時相當感動，也迫不及待將學生這段難得的創作經驗與家長分享。美術班怡蓉導師則認為，這次參與讓學生跳脫傳統畫布，看見不同的創作形式及實際面對的課題，為美感教育帶來不同的學習經驗。

從校園課堂走進真實道路，再從交通觀察化成一本繪本，《每天，都要平安過馬路》不只是一次藝術創作，也是學生重新認識每天通學環境的過程。林季玲表示，這本繪本是孩子獻給城市的禮物，經過7次課程磨合與創作，學生用畫筆傳遞交通安全觀念，未來也將透過繪本導覽與推廣，持續把平安通學的理念傳遞出去。

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