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2026/05/22
  
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漾新聞|邱俊憲促教育現場減壓 行政支援留住第一線師資

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漾新聞|邱俊憲促教育現場減壓 行政支援留住第一線師資

【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】高雄市議員邱俊憲今(21)日下午於高雄市議會市政總質詢中,聚焦教育現場壓力與人力流失問題,指出學校行政、法務、採購與工程業務日益繁重,許多教師被迫分心處理非教學工作,形成教育現場的「人力逃亡潮」。他要求市府正視校園第一線負擔,透過行政助理、法律支援及工程獎勵等制度,讓教師回到教學本業。

邱俊憲指出,近年校園行政工作愈來愈複雜,許多主任、組長與教師不僅要面對教學、學生輔導與家長溝通,也要承擔大量會議、採購、工程、驗收及法規文書工作,導致學校行政職務愈來愈難找人接任。他直言,教師應把主要時間用在照顧學生與教學,而不是被行政庶務拖累。

他建議,教育局應建立更完整的法律與行政支援制度,當學校面對校內外爭議、法律問題或家長申訴時,不應讓單一學校或第一線教師獨自承擔,而應由教育局統一編列預算,提供律師諮詢與專業協助,讓校方能依法處理,也減少教育人員壓力。

邱俊憲也提出,部分大型學校行政業務量龐大,市府可研議依學生人數或學校規模配置專職行政助理,協助處理非教學行政工作。這些人力不負責教學,而是協助文書、資料、庶務與行政流程,讓教師與主任能把更多時間留給學生。

他進一步指出,學校近年因颱風、設備老舊及校園修繕需求增加,許多工程採購與驗收工作落到教育現場身上,但教師與行政人員未必具備工程專業。市府既然在其他工程制度中有相關獎勵與支援,也應思考將學校工程採購、驗收及相關行政納入合理獎勵或專業支援機制。

邱俊憲強調,教育品質要提升,不能只要求老師付出,更要給予制度支持。從法律協助、行政助理到工程專業支援,都是讓教育現場減壓的重要配套。他期盼市府與議會共同支持,逐步補足校園人力與制度缺口,讓願意教、會教孩子的老師,能安心留在教育現場。

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